神童作坊读后感
时间:2013-05-28 08:04:39  来源:秋水情感文学网 作者:  阅读:

《神童作坊》一书中有这样的观点:天才的能力来自于早期教育。早期教育使孩子产生超常的能力。每个孩子,只要精心培养,都可以成才。孩子的才能教育是年龄越小效果越好。的确,从小就精心培养的孩子肯定能比没有精心培育的孩子发展的更好。早期教育进行得越早、越及时,就越能使孩子发挥出超乎寻常的能力。婴儿的精神结构和成人是有着较大差别的,他们属于吸收知识型的精神力,而且这种力量之大是现在的研究还未完全理解的。
  
  对此,我的看法是虽然有人认为孩子在很小的时候应该尽情去玩,学习太累了,但书中很多事例说明三四岁前的孩子求知欲是很强的,他们也不会觉得学习累,相反是一种乐趣,如果等孩子长大了再去开发就晚了,那时候他们的才能伸展可能性差不多已丧尽了,智商也不会再提高,这时候才开始用功,孩子反而感到疲劳和辛苦。所以,家长应该在孩子三四岁甚至更早就开始孩子的才能教育,充分发挥他们的潜能。
  
  书中提到:鼓励能使孩子变得自信。我非常赞成这一观点,如果家长总是批评孩子、贬低自己孩子的能力,他们就会觉得自己不如别人,结果变现越来越差。表扬是激发孩子积极性的最佳手段,当孩子有积极性的时候,他就能以更积极的心态去完成一件事,成功的概率更大,这样子他们的自信心又会因为成功而增强。
  
  作者在书中还提出游戏教学能产生惊人的效果,兴趣是学习知识的动力。对孩子而言,只有他们喜欢的游戏,他们才愿意不厌其烦地去做,这是孩子的天性。我非常赞成作者的观点,把学习变成玩,孩子就会乐于参与其中,学习效果就会更好。用作者的话来说就是:用“好好玩吧”代替“快用功学习”,一定会有意想不到的收获。
  
  作者还提出:音乐教育,学习的不仅仅是音乐。接受音乐训练的人的大脑得到了强烈而有效的刺激,从而培养起了想象力和艺术直感。学习音乐可以培养人的感觉能力、直感能力、判断能力、协调能力。音乐能激发孩子的感情,音乐能使人心智平和、做事有条理。
  
  看完这本书我有很多体会,这是一本不错的教育类的书,作者所取得的成就告诉我们,他的教育方法一定有值得我们学习的地方,书中很多教育方法和理论都很有道理,值得我们学习。
 

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